Прычыны і прафілактыка дзіцячага крадзяжу
Дзіцячы крадзеж - даволі распаўсюджаная праблема, якая пужае любога з бацькоў, які сутыкнуўся з ёй. Хоць практычна любое дзіця, уключаючы саміх бацькоў у дзяцінстве, хаця б раз браў чужое, дарослыя звычайна схільныя панікаваць, калі гэта здараецца з іх дзіцем.
Асноўныя памылкі ў выхаваўчым працэсе, здольныя справакаваць крадзеж:
• адсутнасць паслядоўнасці ў выхаваўчым працэсе: у адной сітуацыі навучэнца караюць, а ў іншай "закрываюць вочы" на правіну (пагражалі пакараць, але не пакаралі);
• няўзгодненасць патрабаванняў дарослых (выкладчык дазваляе, а адміністрацыя забараняе);
• "двайная мараль": дзеянні бацькоў разыходзяцца са справай (напрыклад, бацькі выклікаюць дзіцяці, што браць чужое нельга, а самі прыносяць з працы тое, што «дрэнна ляжыць». Дзіця, шчыра верачы ў аўтарытэт і бязгрэшнасць бацькоў, варта іх прыкладу і доўга не можа зразумець, завошта яго лаюць, калі ён паступае, як мама і тата);
• сітуацыя ўсёдазволенасці, выхаванне дзіцяці ў стылі "кумір сям'і": дзіця расце з думкай, што яно самае лепшае, яно не вучыцца лічыцца з меркаваннем іншых людзей, арыентуецца толькі на свае жаданні і інтарэсы. Такія дзеці, трапляючы ў калектыў аднагодкаў, працягваюць паводзіць сябе гэтак жа, як і ў сям'і, але вельмі хутка атрымліваюць ад дзяцей "зваротную сувязь": з імі не жадаюць мець зносіны. Яны шчыра не разумеюць, чаму браць тое, што ім жадаецца, нельга. А бацькі пачынаюць вінаваціць іншых дзяцей у згубным уплыве на іх "цуда-дзіця";
- татальны кантроль за паводзінамі і дзеяннямі дзіцяці. Адны дзеці пры гэтым займаюць актыўную абарончую пазіцыю, пастаянна праяўляючы ўпартасць і ўступаючы ў спрэчкі з любой нагоды. Іншыя "сыходзяць у падполле", працягваючы здзяйсняць гавораныя дарослымі ўчынкі, але ўжо ў тыя моманты, калі на іх не звяртаюць увагі.
Як паводзіць сябе, калі вы падазраяце дзіця ў крадзяжы?
Калі дзіця "не злоўлена за руку", нягледзячы ні на якія падазрэнні не спяшаецеся яго вінаваціць. Памятайце аб прэзумпцыі невінаватасці.
Будзьце вельмі асцярожныя, праяўляйце чуласць, бо перад вамі не злодзей-рэцыдывіст, а дзіця. Ад вас залежыць, якім ён вырасце. Паспяшаўшыся, даўшы волю свайму абуранню, вы можаце сапсаваць дзіцяці жыццё, пазбавіць яго ўпэўненасці ў праве на добрае стаўленне навакольных, а тым самым і ўпэўненасці ў сабе.
Некаторыя бацькі ў сэрцах б'юць дзяцей па руках, прыгаворваючы, што ў старажытнасці злодзеям адсякалі руку, пагражаюць наступным разам здаць іх у міліцыю. Гэта робіць больш жорсткімі дзяцей, стварае адчуванне ўласнай заганнасці.
Падзяліце з дзіцем адказнасць, дапамажыце яму выправіць становішча, а аб такіх радыкальных мерах няхай ён даведаецца з кніг і радуецца, што яго бацькі ў бядзе не кінуць.
Дайце дзіцяці зразумець, як вас засмучае тое, што адбываецца, але імкніцеся не зваць здарэнне "крадзеж", "крадзяжом", "злачынствам". Спакойная гутарка, абмеркаванне вашых пачуццяў, сумесны пошук вырашэння любой праблемы лепш высвятлення адносін.
Пастарайцеся зразумець прычыны такога ўчынку. Магчыма, за фактам крадзяжу крыецца нейкая сур'ёзная праблема. Напрыклад, дзіця ўзяло дома грошы, таму што з яго патрабуюць "доўг", а яму сорамна ў гэтым прызнацца, ці яно страціла нечую рэч, і гэтую страту патрабуецца пакрыць…
Паспрабуйце разам з дзіцем знайсці выйсце з сітуацыі, якая склалася. Памятайце - гэта павінна быць сумеснае рашэнне, а не ваш загад.
Выкрадзеную рэч неабходна вярнуць уладальніку, але неабавязкова прымушаць дзіця рабіць гэта самастойна, можна пайсці разам з ім. Ён мусіць адчуць, што кожны чалавек мае права на падтрымку.
Калі вы ўпэўненыя, што рэч узяла дзіця, але яму цяжка ў гэтым прызнацца, падкажыце яму, што яе можна неўзаметку пакласці на месца. Напрыклад, для маленькіх дзяцей падыдзе наступны ход: "У нас дома, відаць, завёўся дамавік. Гэта ён пацягнуў нешта. Давай паставім яму пачастунак, ён падабрэе і верне нам прапажу".
Наогул, пакідайце дзіцяці шляхі да адступлення. Псіхолаг Ле Шан раіць: выявіўшы ў дзіцяці чужую цацку, якую ён сцягнуў у прыяцеля, але сцвярджае, што яна была яму падорана, трэба сказаць яму наступнае: "Я магу ўявіць, як моцна табе захацелася ляльку, калі ты сапраўды паверыў, што табе яе падарылі".
Агульныя правілы для бацькоў
Колькі б гадоў ні было дзіцяці, ёсць некалькі залатых правілаў для бацькоў, якія дапамогуць пазбегнуць праблемы дзіцячага крадзяжу:
1. Быць паслядоўным у сваіх устаноўках. Часцей за выпадкі крадзяжу ўзнікаюць у сем'ях, дзе дзейнічае «двайная мараль». Дапушчальны, мама прыносіць з працы прадукты ці канцтавары. Тата няўзнак распавядае аб сваім знаёмым: «Вось Іваноў накраў грошай, зараз жыве прыпяваючы». У дзіцяці ў галаве ўзнікае блытаніна: выходзіць, калі ніхто не даведаецца, то чужое ўсё ж можна браць? А потым яшчэ і «жыць прыпяваючы»? Тут важна са ўсёй строгасцю паставіцца да сябе.
2. Важна сфарміраваць у дзіцяці межы. Адсутнасць меж і ўсёдазволенасць, як правіла, маюць мноства негатыўных наступстваў. І крадзеж - толькі адно з іх. Сапраўды, чаму б не ўзяць чужое, калі заўсёды было ўсё можна, ніхто ні ў чым не адмаўляў, а за дрэннымі ўчынкамі не трэба ніякіх наступстваў?
3. У дзіцяці павінна быць асабістая прастора і дастаткова свабоды для яго ўзросту. Не спрабуйце знайсці прычыну, па якой менавіта вашага дзіцяці трэба падвергнуць татальнай апецы і кантролю. Такіх прычын няма. Пачынаючы з вызначанага ўзросту, у дзіцяці павінны быць свае рэчы і свае кішэнныя грошы, якія ён можа марнаваць па сваім меркаванні. Калі бацькі бяруць без попыту тое, што належыць дзіцяці, гэта таксама перашкаджае сфарміраваць павагу да ўласнасці.
4. Дарагія прадметы і буйныя сумы грошай не павінны знаходзіцца ў адкрытым доступе. Не таму, што вы не давяраеце чальцам сваёй сям'і. Проста не варта спакушаць лёс і парушаць элементарныя правілы бяспекі.
5. Даверная гутарка - лепшая прафілактыка магчымых складанасцяў. Абмяркуйце праблемы дзіцяці, раскажыце пра свае. Асабліва добра будзе, калі вы падзеліцеся ўласнымі перажываннямі, раскажаце, якія пачуцці вы адчувалі ў падобнай сітуацыі. Дзіця адчуе ваша шчырае жаданне зразумець яго, сяброўскі жывы ўдзел. Яго актыўнасць добра б накіраваць "у мірнае рэчышча": высветліце, што насамрэч цікавіць вашага дзіцяці (заняткі спортам, мастацтвам, збіранне якой-небудзь калекцыі, нейкія кнігі, фатаграфаванне і г.д.). Чым раней вы гэта зробіце, тым лепей.
Памятайце!
Якая б бяда ні здарылася з дзіцем, галоўнае - не адварочвайцеся ад яго, а дайце яму шанец застацца Чалавекам. А калі спатрэбіцца - дайце такі шанец яшчэ раз. Менавіта вера ў дзіця, у тое, што яно хоча і можа быць лепш, выратуе яго, спыніць ад фатальнага кроку.